《獨生子女教育啓示錄》的一些論述超越了1996年城市獨生子女人格調查研究的範圍，增加了新的章節，以適應形勢發展的變化，並在更廣泛的意義上對兒童教育進行了討論。我們聘請了中央音樂學院音樂心理學博士周海宏教授來談兒童學樂器的問題，請中國青少年研究中心少年兒童研究所所長孫宏豔副研究員來談獨生子女身心健康的問題，中國社會科學院新聞與傳播研究所卜衛教授撰寫了“兒童權利”、“兒童暴力”以及“兒童的媒介使用”等章節。這種討論已經不侷限於獨生子女教育，相信對所有未成年人的教育都會有所啓迪。因此，此書適合獨生子女及所有未成年人父母、教師及有關人士閱讀。