偉人毛澤東有着怎樣的少年時代？這本書讓人在興味盎然中，看到了天真活潑得有點調皮、聰明機智得令人欽嘆、正直善良而樂於助人、嫉惡如仇而不畏強暴的少年毛澤東，同時也讓人在稠濃而質樸的筆墨中，感受到湖湘文化對少年毛澤東潛移默化的浸染，思索毛澤東之所以成爲偉人的根基因素。

《鄉關》是敘述毛澤東投身革命之前，走出韶山沖的一段較少爲人所知的少年生活。對研究和學習毛澤東，具有學術上的開創價值。《鄉關》的作者在嚴格認真終於史實的基礎上，進行了必要的虛構和典型化，集中虛構了幾個人物，通過這些人物把許多零散的毛澤東少年傳奇故事，像串珍珠一般串聯起來，形成小說的有機整體。

內容介紹：毛澤東少時聰穎活躍，勤奮好學，隨母親寄居於外婆家，因調皮搗蛋而被父親毛順生接回韶山沖私塾上學。毛順生古板苛峻，只希望兒子學成後幫他記賬，打點生意。不料毛澤東一心只讀“雜書”，而且樂於助人，疾惡如仇。他在課堂上看《西遊記》、同先生比才“鬥霸”、瞞着父親接濟“揭不開鍋”的同學，暴打族長兒子……掀起了一陣陣風波。毛順生氣急敗壞，勒令兒子輟學回家幹活，娶妻生子。毛澤東一心向學，抗婚不從，釀成了悲劇，父子關係惡化，隔閡加重。

辛亥革命在即，各種新思潮湧入韶山。毛澤東的思想和眼界漸爲開闊，他求教於“怪人”李漱清，徹夜長談變法救國之道；拜訪同族名士毛簏鍾，攻讀“帝王之學”。湖南地區發生饑荒，族長毛弘財偷賣公糧，誣陷佃戶。毛澤東巧出奇計，解救了佃戶，懲罰了族長，也因此同族長結仇，處境危險。毛澤東的各位先生巧拜勸學宴，說服毛順生讓兒子外出求學。毛澤東終於走出了鄉關，“學不成名誓不還”。

《鄉關》情節跌宕起伏，故事一氣呵成。到了高潮部分，更是讓人身臨其境，隨着驚險的氛圍而緊張，跟着人物的命運而悲喜。作者對生活的細節和人物對話進行了一些虛構，用平實的鄉土語言和精彩故事塑造了一批有血有肉的人物，如毛澤東、毛順生、七妹、牛伢子等。作品在進行這些虛構時，能遵循歷史的邏輯和人物的性格邏輯。因此，它就有了藝術的真實性。這樣的小說，在國內也可以說是首創。

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